Социальный педагог - это педагог, ведущая деятельность которого – работа, направленная на помощь школьникам в их личностном развитии. Социальный педагог - специалист, который призван обеспечить профилактику негативных явлений и тенденций в школьной среде, отклонений в поведении детей, в их общении, создает благоприятные условия для развития ребенка, его адаптации в социуме.

В обязанности социального педагога входит оказание помощи учащимся, попавшим в сложные жизненные ситуации, а также, работа с родителями социально не защищенных детей. Социальный педагог выступает посредником между личностью обучающегося и образовательным учреждением, семьей, средой и органами власти. Способствует реализации прав и свобод ребенка, установлению гуманных, нравственно здоровых отношений в социальной среде. Содействует в создании обстановки психологического комфорта и безопасности личности учащихся.

Основной задачей деятельности социального педагога является социальная защита прав детей, обеспечение охраны их жизни и здоровья.

Основные направления работы социального педагога:

• Проверка посещаемости занятий учащимися;
• Составление социального паспорта семей учащихся, нуждающихся в социальной защите или помощи, и учащихся с девиантным поведением;
• Профилактические беседы с трудными" учащимися и их родителями;
• Участие в работе Совета профилактики, административных совещаниях, малых педсоветов и т.д.;
• Межведомственное взаимодействие (взаимодействие с органами систем профилактики);
• Развитие индивидуальных способностей учащихся;
• Оказание психологической помощи и поддержки учащимся.

Функции социального педагога:

1. Аналитическая (изучение условий жизни ребенка, семьи, социального окружения; выявление влияния окружающей среды на развитие ребенка, а также различного рода проблем; установление причин);
2. Прогностическая (определение перспектив процесса развития и воспитания ребенка);
3. Коррекционная (коррекция влияний на ребенка как со стороны семьи, так и социальной среды);
4. Профилактическая (предупреждение отклоняющегося поведения у детей; организация мер социального оздоровления семьи; своевременное оказание правовой и другой помощи семьям и детям групп социального риска);
5. Охранно-защитная (защита прав и интересов личности; содействие в привлечении к ответственности лиц, допускающих прямые или косвенные противоправные действия на подопечных социального педагога; взаимодействие с органами социальной защиты)
6. Психотерапевтическая (забота о душевном состоянии ребенка; помощь в разрешении конфликтов).